历来为国家所重视，上海在2009年有电路起火引发火灾后导致了10几条生命的失去，安全生产尤为重要。为了贯彻落实《安全生产法》《劳动法》的要求：从事特种作业的人员须经专业的有一定资质的安全培训机构培... [查看详情]

报名1、报名条件A（大客车）：21－45周岁，身高不低于155cm，须具本市B牌三年安全驾校经验。B（大货车）：22－50周岁，身高不低于155cm。C（小汽车）：18－70周岁，身高不低于150cm。D（三轮摩托车）：18－... [查看详情]

培训课程培训项目授课形式收费标准（45分钟/节）每期10节课优点常年招生年龄不限随报随学欢迎参观钢琴古筝小提琴电子琴吉他（电）电贝司爵士鼓二胡萨克风扬琴葫芦丝声乐高考音乐辅导一对一(单独授课)初级(... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握体育教学的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新能力，能从事体育教学、课外体育活动、体育训练、竞赛组织工作的高素质技能型人才。核心课... [查看详情]

培养目标：培养具有良好的政治思想品质、职业道德修养，掌握美术教育、艺术设计专业知识技能；能从事中小学、幼儿美术教育或艺术设计行业工作的高素质技能型人才。核心课程与主要实践环节：素描、色彩、国... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有较强的音乐教学和表演的基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所必须的专业知识和技能，具有较强的自学能力和创新意识。能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的... [查看详情]

培养目标：本专业面向教育管理部门、早教机构、托幼机构、卫生保健机构和家庭教育咨询机构所需的保育员、教师、培训教师、前台咨询等岗位，培养具备现代学前教育理论素养和相应教育技能，熟悉相关法律、法... [查看详情]

培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的一专多能的小学英语教师。核心课程与主要实践环节：心理学、教育学、普通话、综合英语、英语阅读、英语... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备从事机电一体化设备的使用、维护、维修及技术管理等工作的高素质技能型专门人才。核心课程与主要实践环节：液压与气动技术、PLC原理与应用、单片机原理与接口技... [查看详情]

培养目标：培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高素质技能型专门人才。核心课程与主要实践环节：汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造... [查看详情]

培养目标：培养具备坚实的物理基本理论和熟练的实验技能，掌握物理课程的教学方法和教学手段及机电一体化技术基本理论和基本专业技能，既能够从事中学物理教学和小学科学教学工作又能从事机电技术企业生产... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面和谐发展，具备良好师德，掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学能力和应用能力的中小学数学教师。核心课程与主要实践环节：教育学、教育心理学... [查看详情]

培养目标：培养具备良好的师德，掌握较宽厚扎实的科学文化知识和专业基础知识，懂得语文教育的基本理论，具有扎实的语文教学技能，“一专多能”的小学语文教师。核心课程与主要实践环节：教育学、心理学、... [查看详情]

培养目标：以服务为宗旨，以就业为导向，培养具有计算机操作与维护、网络教学平台设计与维护、动画设计及视频处理、多媒体课件制作、教学软件开发和计算机教学能力的中小学计算机教师或其他学科教师。核心... [查看详情]